Và bây giờ, họ lại gặp nhau ở vòng tứ kết. M.U là thử thách cho tham vọng tái chinh phục đấu trường châu Âu của Bayern. Nếu vượt qua Bayern, M.U tràn ngập cơ hội lọt vào trận CK năm thứ 3 liên tiếp khi mà đối thủ ở bán kết sẽ chỉ là Bordeaux hoặc Lyon. Hãy chứng minh không có chỉ có may mắn, mà giờ ĐẲNG CẤP của hai đội đã khác nhiều rồi! MU vô đối!
Thứ Hai, 29 tháng 3, 2010
Bayern Munich - MAN UTD 1-3
Và bây giờ, họ lại gặp nhau ở vòng tứ kết. M.U là thử thách cho tham vọng tái chinh phục đấu trường châu Âu của Bayern. Nếu vượt qua Bayern, M.U tràn ngập cơ hội lọt vào trận CK năm thứ 3 liên tiếp khi mà đối thủ ở bán kết sẽ chỉ là Bordeaux hoặc Lyon. Hãy chứng minh không có chỉ có may mắn, mà giờ ĐẲNG CẤP của hai đội đã khác nhiều rồi! MU vô đối!
Thứ Sáu, 26 tháng 3, 2010
Thứ Năm, 25 tháng 3, 2010
Cấu trúc đề thi tuyển sinh ÐH-CÐ năm 2010 môn SINH HỌC
MÔN SINH HỌC
Thi Tốt nghiệp THPT
Phần | Nội dung cơ bản | Số câu chung | Phần riêng | |
Chuẩn | Nâng cao | |||
Di truyền học | Cơ chế di truyền và biến dị. | 8 | 2 | 2 |
Tính qui luật của hiện tượng di truyền. | 8 | 0 | 0 | |
Di truyền học quần thể. | 2 | 0 | 0 | |
Ứng dụng di truyền học. | 2 | 1 | 1 | |
Di truyền học người. | 1 | 0 | 0 | |
Tổng số | 21 | 3 | 3 | |
Tiến hóa | Bằng chứng tiến hóa | 1 | 0 2 | 0 |
Cơ chế tiến hóa | 4 | 2 | ||
Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất. | 1 | 0 | 0 | |
Tổng số | 6 | 2 | 2 | |
Sinh thái học | Sinh thái học cá thể. Sinh thái học quần thể | 1 1 | 1 | 0 1 |
| | | | |
| | | | |
Quần xã sinh vật. | 2 | 1 | 1 | |
Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường. | 1 | 1 | 1 | |
Tổng số | 5 | 3 | 3 | |
Tổng số cả ba phần | 32 (80%) | 8 (20%) | 8 (20%) |
Thi tuyển sinh ĐH-CĐ
Phần | Nội dung cơ bản | Số câu chung | Phần riêng | |
Chuẩn | Nâng cao | |||
Di truyền học | Cơ chế di truyền và biến dị. | 9 | 2 | 2 |
Tính qui luật của hiện tượng di truyền. | 9 | 2 | 2 | |
Di truyền học quần thể. | 3 | 0 | 0 | |
Ứng dụng di truyền học. | 2 | 1 | 1 | |
Di truyền học người. | 1 | 1 | 1 | |
Tổng số | 24 | 6 | 6 | |
Tiến hóa | Bằng chứng tiến hóa | 1 | 2 | 0 |
Cơ chế tiến hóa | 5 | 2 | ||
Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất. | 2 | 0 | 0 | |
Tổng số | 8 | 2 | 2 | |
Sinh thái học | Sinh thái học cá thể. | 1 | 0 | 0 |
Sinh thái học quần thể. | 2 | 1 | 0 | |
Quần xã sinh vật. | 2 | 0 | 1 | |
Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường. | 3 | 1 | 1 | |
Tổng số | 8 | 2 | 2 | |
Tổng số cả ba phần | 40 (80%) | 10 (20% | 10 (20%) |
Nguồn: Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT)
Bộ GD-ĐT công bố 6 môn thi tốt nghiệp THPT 2010
Với môn thi Ngoại ngữ, thí sinh phải thi một trong các thứ tiếng: tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc, tiếng Đức, tiếng Nhật.
Thí sinh không theo học hết chương trình THPT hiện hành hoặc có khó khăn về điều kiện dạy – học thì được thay thế bằng môn Vật lí (thi theo hình thức trắc nghiệm).
Đối với Giáo dục thường xuyên: Thi 6 môn: Ngữ văn, Toán, Vật lí, Hóa học, Lịch sử, Địa lí. Trong đó, các môn: Vật lí, Hóa học thi theo hình thức trắc nghiệm.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2010 được tổ chức vào 3 ngày mùng 02, 03, 04 tháng 6.
Trước khi công bố môn thi tốt nghiệp THPT 2010, Bộ GD-ĐT cũng đã công bố Cấu trúc đề thi tốt nghiệp, ĐH, CĐ, Dân trí đã đăng tải toàn bộ Cấu trúc này.